知的迷走日記保管庫 毎日のルーチンワークとしての勉強読書 毎日のルーチンワークとしての勉強読書は、一つのボックスに入れて、読み終わったら新しいのと更新するようにしよう。 仕事が忙しい時はつい忘れることがあった。これでは、ルーチンワークとはいえない。 勉強は不断にやらないといけない。 専門教科... 2010.01.11 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 例年メモを3000くらい 昨年は3650でした。今年は4000に挑戦! 例年メモを3000くらい書くことを目標にしています。 昨年はtwitterを始めた時から飛躍的にメモが伸び、3500を超えることができました。 メモにはライフログとしての意味も持たせていますので、「うさぎにえさやってるなう」みたいな単な... 2010.01.03 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 飽食暖衣、逸居して… 飽食暖衣、逸居して教なければ、すなわち禽獣に近し「小学」中の言葉です。幼児期の教育の重要性はむかしからかわりません。しかし昔の人はこれらの言葉を読み、あるいは読まされ、このような考え方を共通の感覚、常識としてもっていたのにたいし、現在はこの... 2009.10.11 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 [読書]江戸に学ぶ子育て人づくり 小泉吉永さんという元教師の古書収集家の方の本。 江戸期に行われていた教育の在り方を、埋もれていた当時の庄屋が子孫のために書き残した書物より紹介する。 現代の日本人としての規範意識は既に当時から大切にされており、子どもへの教育を通して大切に受... 2009.09.23 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 [教師と読書]本を読む習慣 本を読むことを、自分にとっての良き習慣として持っていることは幸せなことです。本を読むことが自然に自分の生活の一部になっている状態は「忙しくて本を読む時間がない」、という生活とは無関係です。空き時間にすっと本を手に取る習慣空き時間をつくって、... 2009.08.14 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 人が生きていく上で大切な命綱 人が生きていく上で大切な命綱は、学力や財産ではありません。孤立しない人間関係の術を獲得しているかどうかです。人と紡ぎ合う手だてを失い、孤立したときに「仲間に入れて~」と、一言が気張らずにいえるかどうか、です。言ってはいけない親のひと言―危険... 2009.08.12 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 テキストではなく興味の対象を周辺にずらす リーディングハックスより周辺に興味を持てれば対象そのものに興味が出てくる将を射んとすればまず馬を射よ 2009.08.10 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 中断しても復元力さえ発揮できれば、それは継続だな ものごとは継続が大事とよくいいます。 「負けたら終わりじゃなくて、やめたらおわりなんだよね」と、昨年ヒットしたContinueの歌詞にもあります 私も、やめずにとにかく続けることが大事だ、ということを、様々な場所で子どもに言ってきましたし、... 2009.07.21 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 ポメラがはやっているんだって? (上記、アイキャッチ画像はシグマリオンです) 昨年、King-Jimから発売されたポメラについて。 本で読んでから、そのコンセプトが気に入ったので、一通りスペックや口コミについて調べてみました。 どこでも開いてすぐにフルキーボードでう... 2009.05.05 知的迷走日記保管庫
知的迷走日記保管庫 フォーカスリーディング 昨日のフォーカス・リーディング ですが、わかろうと一生懸命になるほど、可読視野がせまくなり、その結果前後の脈絡を捉えながら読む力が弱くなって逆に分からなくなる、という論になるほど、と思いました。指導要領や理論書などを読んでいるときによく経験... 2009.03.03 知的迷走日記保管庫